[1]
Syarah, F. 2023. Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom terhadap Kemampuan Konsep Matematis. FARABI: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika . 6, 2 (Des 2023), 202–207. DOI:https://doi.org/10.47662/farabi.v6i2.649.