Aisyah, S.N. dan Kurniawati, Y. 2024. Persepsi Siswa Terhadap Modul Ajar Matematika Pada Kurikulum Merdeka. FARABI: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika . 7, 1 (Jun 2024), 42–48. DOI:https://doi.org/10.47662/farabi.v7i1.719.