Wiri, P. E. W., & Tokan, M. K. (2025). Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Culturally Responsive Teaching Berbantuan Media Interaktif . FARABI: Jurnal Matematika Dan Pendidikan Matematika , 8(1), 102–109. https://doi.org/10.47662/farabi.v8i1.891