SALIHIN, Salihin. Pengaruh Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis. FARABI: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika , [S. l.], v. 2, n. 2, p. 64–73, 2019. Disponível em: http://siakad.univamedan.ac.id/ojs/index.php/JMPM/article/view/49. Acesso em: 20 agu. 2025.