Lisnawati, Erna, dan Arie Purwanto. 2022. “Analisis Kesulitan Belajar Dan Pembelajaran Secara Daring Mata Pelajaran Matematika Siswa MTs Muhammadiyah Srumbung”. FARABI: Jurnal Matematika Dan Pendidikan Matematika 5 (1):71-75. https://doi.org/10.47662/farabi.v5i1.342.