Salihin, S. (2019) “Pengaruh Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis”, FARABI: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika , 2(2), hlm. 64–73. Tersedia pada: http://siakad.univamedan.ac.id/ojs/index.php/JMPM/article/view/49 (Diakses: 20 Agustus 2025).