1.
Arini L, Rizqi NR, Lubis RIS. Pengaruh Model Pembelajaran CTL (Contextual Teaching And Learning) Terhadap Kemampuan Representasi Siswa. F.JMPM [Internet]. 14 Juni 2021 [dikutip 4 Maret 2025];4(1):32-8. Tersedia pada: http://siakad.univamedan.ac.id/ojs/index.php/JMPM/article/view/90