1.
Al Dhana MB, Astriani N, Selawati S. Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik Siswa Yang Diajar Menggunakan Model Pembelajaran TPS Dengan STAD. F.JMPM [Internet]. 19 Juni 2021 [dikutip 4 Maret 2025];4(1):61-8. Tersedia pada: http://siakad.univamedan.ac.id/ojs/index.php/JMPM/article/view/94