Ramadhany, D. A. ., Nasution, I. . dan Kusyani, D. . (2021) “PENGARUH MODEL ACTIVE LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS FABEL BAGI SISWA SMP ”, LUMBUNG AKSARA, 1(1), hlm. 37–45. Tersedia pada: http://siakad.univamedan.ac.id/ojs/index.php/lumbung_aksara/article/view/293 (Diakses: 9 Mei 2025).