Lubis, U.A. dkk. 2025. PENGARUH PENDEKATAN ETNOMATEMATIKA PADA MUSEUM SIMALUNGUN TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA. Pedagogi: Jurnal Ilmiah Pendidikan. 11, 1 (Jan 2025), 126–132. DOI:https://doi.org/10.47662/pedagogi.v11i1.1000.