Hidayah, T. dkk. 2025. PENGARUH METODE STORYTELLING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 LUBUK PAKAM. Pedagogi: Jurnal Ilmiah Pendidikan. 11, 1 (Jan 2025), 133–140. DOI:https://doi.org/10.47662/pedagogi.v11i1.932.