Arianto, A., Zahara, S. F. ., Wulandari, W. ., & Muliatik, S. . (2024). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTIAL LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MENELAAH POLA PENYAJIAN DAN KEBAHASAAN TEKS IKLAN OLEH SISWA KELAS VII SMP MIFTAHUSSALAM MEDAN. Pedagogi: Jurnal Ilmiah Pendidikan, 10(1), 111–118. https://doi.org/10.47662/pedagogi.v10i1.677