Arianto A. PENGARUH POLA PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI DI SEKOLAH. J. Pedagogi [Internet]. 29 Juli 2022 [dikutip 4 Maret 2025];8(2):186-91. Tersedia pada: http://siakad.univamedan.ac.id/ojs/index.php/pedagogi/article/view/730