Matondang, K., Matondang, A. R., Saragih, R. M. B., & Maharani, I. (2021). Pengaruh Model Pembelajaran Kontekstual Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah. FARABI: Jurnal Matematika Dan Pendidikan Matematika , 4(1), 69–73. https://doi.org/10.47662/farabi.v4i1.72