Nurani, Zulfa, dan Pika Merliza. 2024. “Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik Ditinjau Dari Gender ”. FARABI: Jurnal Matematika Dan Pendidikan Matematika 7 (2):201-8. https://doi.org/10.47662/farabi.v7i2.753.