Arini, L. ., Astriani, N. . dan Dhana, M. B. A. . (2022) “Perbedaan Motivasi Belajar Matematika Siswa pada Pembelajaran Berbasis Masalah dan Pembelajaran Langsung”, FARABI: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika , 5(1), hlm. 83–87. doi: 10.47662/farabi.v5i1.380.