1.
Zepta Uli Sagala, Yumira Simamora, Israq Maharani. Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik. F.JMPM [Internet]. 20 Desember 2019 [dikutip 28 Desember 2024];2(2):11-9. Tersedia pada: https://siakad.univamedan.ac.id/ojs/index.php/JMPM/article/view/44