Rosfiani, Okta, Rijal Maulana, Liza ‘Azzah Amirah, Muhammad Akmal Fauzi, dan Sofiyah Sofiyah. “METODE DEMONSTRASI DALAM PEMBELAJARAN PAI UNTUK MEMOTIVASI DAN MEMBERIKAN PEMBELAJARAN YANG BERMAKNA ”. Pedagogi: Jurnal Ilmiah Pendidikan 11, no. 2 (Juli 8, 2025): 228–234. Diakses Oktober 2, 2025. https://siakad.univamedan.ac.id/ojs/index.php/pedagogi/article/view/1171.